Bienvenida y diagnósticoJ1 · 09:00–09:15 · 15 min
TEORÍAPendiente
Presentar el curso, acordar normas de trabajo y detectar el nivel inicial de los participantes.
Actividades
41 de 41 actividades
Conociendo OutlookJ1 · 09:15–09:40 · 25 min
DEMOSTRACIÓNPendiente
Reconocer la interfaz de Outlook y ubicar sus secciones principales.
Correo electrónico profesionalJ1 · 09:40–10:15 · 35 min
PRÁCTICA GUIADAPendiente
Redactar y enviar correos profesionales usando Para, CC, CCO y archivos adjuntos.
Firma corporativaJ1 · 10:15–10:35 · 20 min
EJERCICIO INDIVIDUALPendiente
Crear y configurar una firma institucional propia que se inserte automáticamente.
DescansoJ1 · 10:35–10:50 · 15 min
PAUSA
Pausa de café. No es una actividad evaluada.
Organización del correoJ1 · 10:50–11:15 · 25 min
PRÁCTICA GUIADAPendiente
Ordenar la bandeja de entrada con carpetas, categorías, marcas y búsqueda.
Reglas automáticasJ1 · 11:15–11:35 · 20 min
PRÁCTICA GUIADAPendiente
Automatizar la organización de correos mediante reglas.
Calendario y reunionesJ1 · 11:35–11:50 · 15 min
PRÁCTICA GUIADAPendiente
Agendar citas y reuniones con invitados y recordatorio.
Evaluación y cierreJ1 · 11:50–12:00 · 10 min
EVALUACIÓNPendiente
Verificar las competencias mínimas del módulo Outlook.
Repaso e introducción a WordJ2 · 09:00–09:15 · 15 min
TEORÍAPendiente
Repasar Outlook e introducir el módulo Word.
Interfaz y creación de documentosJ2 · 09:15–09:45 · 30 min
DEMOSTRACIÓNPendiente
Reconocer la interfaz de Word y crear/guardar documentos.
Formato de texto y párrafosJ2 · 09:45–10:25 · 40 min
PRÁCTICA GUIADAPendiente
Aplicar formato de texto, párrafo, viñetas y numeración.
DescansoJ2 · 10:25–10:40 · 15 min
PAUSA
Pausa de café. No es una actividad evaluada.
Carta formal CPT CrecerJ2 · 10:40–11:20 · 40 min
EJERCICIO INDIVIDUALPendiente
Redactar una carta formal completa.
Configuración de página y márgenesJ2 · 11:20–11:50 · 30 min
PRÁCTICA GUIADAPendiente
Configurar página, márgenes y orientación.
Cierre de jornadaJ2 · 11:50–12:00 · 10 min
EVALUACIÓNPendiente
Revisar avances y dejar tarea de refuerzo.
Tablas en WordJ3 · 09:00–09:35 · 35 min
PRÁCTICA GUIADAPendiente
Insertar y dar formato a tablas.
Imágenes, encabezado y pie de páginaJ3 · 09:35–10:10 · 35 min
PRÁCTICA GUIADAPendiente
Insertar imágenes y configurar encabezado y pie de página.
DescansoJ3 · 10:10–10:25 · 15 min
PAUSA
Pausa de café. No es una actividad evaluada.
Informe administrativo y exportación a PDFJ3 · 10:25–11:00 · 35 min
EJERCICIO INDIVIDUALPendiente
Elaborar un informe y exportarlo a PDF.
Introducción a Excel: libros, hojas y celdasJ3 · 11:00–11:40 · 40 min
DEMOSTRACIÓNPendiente
Reconocer la estructura de un libro de Excel.
Formato de celdasJ3 · 11:40–12:00 · 20 min
PRÁCTICA GUIADAPendiente
Aplicar formato de números, texto y bordes.
Fórmulas básicas: SUMA y PROMEDIOJ4 · 09:00–09:40 · 40 min
PRÁCTICA GUIADAPendiente
Construir fórmulas con SUMA y PROMEDIO.
MÍNIMO, MÁXIMO y porcentajesJ4 · 09:40–10:20 · 40 min
PRÁCTICA GUIADAPendiente
Usar MIN, MAX y cálculos de porcentaje.
DescansoJ4 · 10:20–10:35 · 15 min
PAUSA
Pausa de café. No es una actividad evaluada.
Registro de alumnos CPT CrecerJ4 · 10:35–11:15 · 40 min
EJERCICIO INDIVIDUALPendiente
Construir una planilla real de registro de alumnos.
Control de asistenciaJ4 · 11:15–11:50 · 35 min
EJERCICIO GRUPALPendiente
Calcular porcentaje de asistencia automáticamente.
Cierre y revisiónJ4 · 11:50–12:00 · 10 min
EVALUACIÓNPendiente
Revisar planillas y resolver dudas.
Función SI básicaJ5 · 09:00–09:35 · 35 min
PRÁCTICA GUIADAPendiente
Aplicar la función SI para clasificar resultados.
Ordenar y filtrarJ5 · 09:35–10:10 · 35 min
PRÁCTICA GUIADAPendiente
Ordenar y filtrar datos de una planilla.
DescansoJ5 · 10:10–10:25 · 15 min
PAUSA
Pausa de café. No es una actividad evaluada.
Tablas y formato condicionalJ5 · 10:25–11:05 · 40 min
PRÁCTICA GUIADAPendiente
Convertir rangos en tablas y resaltar datos.
Gráficos y presupuesto de cursoJ5 · 11:05–11:45 · 40 min
EJERCICIO INDIVIDUALPendiente
Crear un presupuesto y graficar resultados.
Evaluación ExcelJ5 · 11:45–12:00 · 15 min
EVALUACIÓNPendiente
Verificar competencias del módulo Excel.
Crear presentación, diapositivas y diseñosJ6 · 09:00–09:30 · 30 min
DEMOSTRACIÓNPendiente
Crear una presentación y manejar diapositivas.
Temas, textos e imágenesJ6 · 09:30–10:05 · 35 min
PRÁCTICA GUIADAPendiente
Aplicar tema corporativo y contenido visual.
DescansoJ6 · 10:05–10:20 · 15 min
PAUSA
Pausa de café. No es una actividad evaluada.
Formas, tablas y gráficosJ6 · 10:20–11:00 · 40 min
PRÁCTICA GUIADAPendiente
Incorporar elementos gráficos a la presentación.
Transiciones, animaciones y presentaciónJ6 · 11:00–11:30 · 30 min
PRÁCTICA GUIADAPendiente
Aplicar transiciones y exponer la presentación.
Proyecto: presentación CPT CrecerJ6 · 11:30–11:50 · 20 min
EJERCICIO INDIVIDUALPendiente
Cerrar el proyecto de 5 diapositivas.
Evaluación final y cierre del cursoJ6 · 11:50–12:00 · 10 min
EVALUACIÓNPendiente
Evaluar el resultado global y cerrar la capacitación.